Zaman yetmiyor şikayeti neredeyse her öğrencide görülür ve teşhis genellikle yanlış konur. Yavaş okumak sanılır; ölçüldüğünde başka çıkar.
Süre nerede kayboluyor
Bir modülde çözülen soruların çoğu normal sürede biter. Süre, üç dört soruda birden çok fazla harcanan dakikalarda kaybolur.
Bir soruda üç dakika geçiren öğrenci, o dakikalarda çözebileceği iki kolay soruyu görmemiş olur. Kayıp o zor soruda değil, görülmeyen kolay sorulardadır.
Bırakma kuralı
Çözüm hızlanmak değil, ne zaman bırakılacağını önceden kararlaştırmaktır. Bir soruda belirli bir süre geçtiyse işaretlenir ve geçilir.
Süre sınavda ölçülmez, hissedilir: iki kez okundu ve hâlâ yol görünmüyorsa bırakılır. Bu kural denemelerde uygulanarak alışkanlık haline getirilir.
Modül içi geri dönüş
Digital SAT'ta bir modül içinde ileri geri gitmek serbesttir. İşaretlenen soruya modül sonunda dönülür ve o noktada kalan süre bilinerek karar verilir.
Bu özellik, bırakma kuralını risksiz hale getirir: bırakılan soru kaybedilmiş değil, ertelenmiştir.
Boş bırakma yasağı
Yanlış cezası olmadığı için hiçbir soru boş bırakılmaz. Süre bitmeden önceki son adım, boş kalan her soruya bir şık işaretlemektir.
Bu, hazırlıkla ilgisi olmayan ve doğrudan puan getiren tek kuraldır. Buna rağmen her denemede boş soru bırakan öğrenci vardır.
Verbal tarafında farkı
Sorular tipe göre gruplandığı için bir grup zorlaştığında sonraki grup yeniden kolaydan başlar. Grup sonunda takılan soruyu bırakmak, bu yapı bilindiğinde stratejik hale gelir.
Nasıl ölçülür
Denemede boş kalan soru sayısı ve son beş sorunun doğruluk oranı bakılır. Son sorular belirgin biçimde kötüyse sorun tempo, bilgi değil.