Frankofon okullarda okuyan ailelerde bu karşılaştırma sık yapılır. İkisi de tanınan diplomalardır; seçim zorluk üzerinden değil, hedef üzerinden yapılır.
Yapısal fark
Bac ulusal bir sistemdir: Fransa'nın lise bitirme sınavıdır ve Parcoursup'a doğrudan bağlanır. IB ise uluslararası bir programdır ve belirli bir ülkenin sistemine bağlı değildir.
Bu, en pratik farkı doğurur: Fransa hedefi varsa Bac doğrudan yoldur; IB ile Fransa'ya başvurmak mümkündür ama sistemin doğal girişi değildir.
Diğer ülkeler
Amerika ikisini de tanır ve bütüncül okur. İngiltere ikisini de kabul eder; IB için teklifler toplam ve HL notları üzerinden, Bac için mention ve ders notları üzerinden kurulur.
Türkiye'de ikisi de tanınan lise diplomasıdır ve denklik süreciyle kullanılır.
Yükün türü
Bac'ta yük contrôle continu ile iki yıla yayılır ve son dönemde telafi edilemez. IB'de yük teslimlerdedir: altı iç değerlendirme, mémoire ve TOK.
İkisi de sürekli çalışma ister ve ikisi de son ana bırakan öğrenciyi cezalandırır. Bu bakımdan benzerdirler.
Ders yapısı
Bac'ta üç spécialité ile başlanır, ikiye inilir ve derinleşilir. IB'de altı ders alınır ve üçü HL olur.
Dolayısıyla Bac daha erken uzmanlaşır, IB daha uzun süre geniş kalır. Ne okuyacağını bilen öğrencide Bac, karar vermemiş öğrencide IB daha rahattır.
Dil
Bac Fransızca yürür ve felsefe ile Fransızca sınavları anadil düzeyinde yazma ister. IB, dil grubunda seçim imkanı verir.
Evde Fransızca konuşulmayan bir öğrenci için bu, Bac tarafında gerçek bir yük farkı yaratır.
Karar
Üç soru: hedef ülke neresi, okul hangisini sunuyor, ve öğrencinin Fransızca yazma düzeyi ne. Üçü cevaplandığında seçim genellikle tek başına kalır.